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| 文語名師院·思維導(dǎo)圖與大語文教師培訓(xùn)·沈 |
| 思維導(dǎo)圖與大語文教師培訓(xùn)心得 今天是我從教以來第一次正面接觸思維導(dǎo)圖的構(gòu)建，我發(fā)現(xiàn)這確 |
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| 文語名師院·思維導(dǎo)圖與大語文教師培訓(xùn)·沈 |
| 思維導(dǎo)圖與大語文教師培訓(xùn)感言 非常有幸參加這次思維導(dǎo)圖培訓(xùn)活動，這讓我對作文講解有了 |
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| 文語名師院·思維導(dǎo)圖與大語文教師培訓(xùn)·沈 |
| 學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖與大語文培訓(xùn)心得 通過此次培訓(xùn)，我受益匪淺： 深刻認(rèn)識到思維導(dǎo)圖是一種 |
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖與大語文培訓(xùn)心得
通過此次培訓(xùn)，我受益匪淺：
深刻認(rèn)識到思維導(dǎo)圖是一種簡單而有效的圖像思考和筆記工具，它用“畫”的方法來記錄思考和創(chuàng)作的程，是一種組織結(jié)構(gòu)性思維工具，它用畫的方法來記錄思考和創(chuàng)作，是一種用思維點燃思維，用思維帶動課堂的教學(xué)。
在今后的課堂上，我也要學(xué)以致用，盡自己最大的努力，學(xué)好專業(yè)知識，讓孩子們寫出更好的作文來。最后感謝老師們的付出，您們辛苦了
