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| 拓展語文教學(xué)外延，擴大機構(gòu)招生人群，大語 |
| 從今年各地中高考語文試題來看文言文、古詩詞、名著閱讀、作文的考察廣度與深度都在加深整個社會 |
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| 告別野蠻生長，扎實教學(xué)教研，朗程進階師訓(xùn) |
| 校外教育監(jiān)管司的成立，意味著教培行業(yè)的發(fā)展，從此告別“野蠻生長”的時代，正式進入與公辦教育 |
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| 厲害了！10省50家機構(gòu)10多個作文品牌 |
| 2020年，教培行業(yè)的風(fēng)暴來自疫情，2021，行業(yè)的風(fēng)暴來自政策管理。但政策的落地預(yù)示著行 |
任何受市場認(rèn)可的作文培訓(xùn)課程，都需要以小學(xué)語文教材新課程標(biāo)準(zhǔn)、考察趨勢為理論基礎(chǔ)。在滿足寫好在校作文、考試作文的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的寫作能力與語文素養(yǎng)�，F(xiàn)階段，在校作文與考試作文依然是家長需求的焦點，也是作文培訓(xùn)機構(gòu)必須握在手中的關(guān)鍵。
透視小學(xué)語文教材單元習(xí)作培養(yǎng)目標(biāo)，助力培訓(xùn)機構(gòu)教好校外作文培訓(xùn)課，以此為主要目標(biāo)，第20&620期小學(xué)語文教材作文教師培訓(xùn)長春站正式啟動。
相信文語，相信專業(yè)的力量
本次師訓(xùn)聚集了來自東北地區(qū)37個縣區(qū)、13家不同品牌、45所學(xué)校的近百位一線作文教師參訓(xùn)。師訓(xùn)在11月落地長春，意在為東北地區(qū)的一線作文教師提供快速充電的平臺，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，助機構(gòu)做好寒春階段招生續(xù)班的師資準(zhǔn)備。
培訓(xùn)課程圍繞主體目標(biāo)，主要分為理論體系架構(gòu)與模擬演練兩大模塊，涉及單元習(xí)作涉及意圖分析、教師匹配教學(xué)技能訓(xùn)練、教學(xué)服務(wù)有效工具、實際作文課堂操作、招生體驗課等實用技能。
小學(xué)語文教材培養(yǎng)目標(biāo)解讀
讀懂單元習(xí)作，完善自己的教學(xué)體系
市場需要的作文課是以學(xué)生為本的綠色作文
好工具讓教學(xué)與服務(wù)事半功倍
以游戲互動活躍思維
師訓(xùn)課程將持續(xù)2天一夜，更多精彩花絮，請持續(xù)關(guān)注官方平臺。
在特殊的2020年，盡管各地教培機構(gòu)受到了不同程度的沖擊，但教培行業(yè)發(fā)展的步伐并未停滯。面臨全新的格局，更加多元化的賽道，更加激烈的廝殺，你會堅持到最后還是成為下一個黯然離場者？
2020語文培訓(xùn)行業(yè)校長高峰論壇即將在青島開幕。12月15日，文語名師院集1800家合作校運營良策，與您論道取經(jīng)，共生共贏！
