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| 拓展語文教學外延，擴大機構(gòu)招生人群，大語 |
| 從今年各地中高考語文試題來看文言文、古詩詞、名著閱讀、作文的考察廣度與深度都在加深整個社會 |
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| 告別野蠻生長，扎實教學教研，朗程進階師訓 |
| 校外教育監(jiān)管司的成立，意味著教培行業(yè)的發(fā)展，從此告別“野蠻生長”的時代，正式進入與公辦教育 |
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| 厲害了！10省50家機構(gòu)10多個作文品牌 |
| 2020年，教培行業(yè)的風暴來自疫情，2021，行業(yè)的風暴來自政策管理。但政策的落地預示著行 |
2020年下半年
全國作文培訓需求呈爆發(fā)式增長
各地作文培訓機構(gòu)生源平均增量達30%
小學語文教材作文培訓成為需求聚焦點
破局轉(zhuǎn)機明確凸顯
2020年進入下半場
優(yōu)勝劣汰，新人新團隊
加強培訓，堅固機構(gòu)內(nèi)核
讓家長滿意，勢在必行
精彩搶鮮
培訓課程亮點
1、小學語文統(tǒng)編教材單元習作輔導課程如何與你的作文配套？
2、明晰統(tǒng)編教材單元習作設(shè)計意圖，如何教好自己的作文？
3、你的作文培訓課程如何落實統(tǒng)編語文教材單元作文的設(shè)計意圖？
4、通過2020年高考作文，透析小學作文本質(zhì)。
師資素養(yǎng)提升
1、依據(jù)單元習作設(shè)計要求，如何快速調(diào)整授課狀態(tài)？
2、聽、評、講、練，讓你的作文與統(tǒng)編單元作文完美結(jié)合！
3、明確閱讀型、知識型、技巧型等不同類型作文區(qū)別。
4、梳理各年級作文學習目標。
5、思維導圖在作文教學與學習中的運用。
6、依據(jù)作文批改現(xiàn)狀和要求，如何實現(xiàn)高品質(zhì)作文批改？
往屆教師感言
日程安排
【11月24日】
09:00 — 10:00 小學語文單元習作告訴我們教好作文的前提是什么？
10:00 — 11:00 讀懂單元習作內(nèi)容，完善自己的教學體系與知識結(jié)構(gòu)
11:00 — 12:00 解密小學語文課本中的課文與單元習作間的設(shè)計邏輯
14:00 — 14:45 掌握正確的教學風格，適應(yīng)學校單元習作的教學要求
14:45 — 16:15 領(lǐng)悟單元習作設(shè)計意圖，講好校外作文培訓課
16:15 — 17:45 小學語文新教材背景下如何成為優(yōu)質(zhì)作文品牌
17:45 — 18:30 如何上好一堂高質(zhì)量的作文課
【11月25日】
08:30 — 09:00 小學語文統(tǒng)編教材對作文教師教學能力要求
09:00 — 10:30 如何過課堂教學操作關(guān)，提高作文教學能力？
10:30 — 12:00 如何借助線上線下融和的配套課程，做好高質(zhì)量教學與服務(wù)
14:00 — 15:30 如何根據(jù)單元習作設(shè)計意圖，把握好單元習作批改？
15:30 — 16:30 如何有效設(shè)計作文班招生體驗課
報名須知
1、培訓時間：2020年11月24日~25日
2、培訓地點：吉林省長春市寬城區(qū)長白路333號（喆啡酒店）
3、報名咨詢：18253211607
